Experiencias
Procesos de Conservación del Patrimonio – CPM 2011-2021 (11’02»)
Iniciativas del grupo de investigación Ciudad Patrimonio Mundial de la Universidad de Cuenca (Ecuador), aplicando Metodologías Participativas y nutriéndose también de experiencias comunitarias rurales e integrando formas de organización ancestrales de la tradición andina.
Oasis Experience Zarzalejo (8’53»)
Un programa de diez días donde invitamos a los jóvenes a experimentar un Oasis Game, una metodología ludica desarrollada por el Instituto Elos de Brasil para empoderar a las comunidades, transformando su entorno y creando un impacto socioambiental positivo.
Procesos Comunitarios (8’40»)
Experiencias en barrios, cooperativas, etc. Procesos Comunitarios con aportaciones metodológicas desde la perspectiva de la socio-praxis.
Auto Organización (8’24»)
Experiencias en municipios, islas, regiones y gobiernos, hacia Democracias Participativas. Autoorganización con la ciudadanía para procesos de cambio.
TEAM Minga: Gobernanza Participativa del Patrimonio Cultural Edificado (17’05»)
Se busca contribuir, desde un enfoque metodológico participativo, a los procesos de toma de decisionesen la gestión del patrimonio cultural en Ecuador, partiendo de los recientes estudios sobre la gobernanza del patrimonio y de la practica organizativa y sabidurías ancestrales.
Proceso Huertas de la Buena Vida (3’05»)
El proyecto “Huertas de la buena vida” surge en 2018 tras un proceso de investigación y planificación con Metodologías Participativas, para activar las huertas de edificios patrimoniales en el Barrio El Vado de Cuenca (Ecuador), con el objetivo de generar múltiples oportunidades en el ámbito económico, social y cultural.
Autoformación Práctica (8’38»)
Experiencias de Autoformación Práctica para un día, un mes, 3 meses, o un curso universitario. Escuelas de ciudadanía en diferentes lugares y formatos.
Presupuestos Participativos (8’40»)
Algunos procesos de Presupuestos Participativos. Experiencias en ciudades y pueblos, con algunos avances metodológicos.